今年的暑假即将来临，但是很多地区仍处在防疫时期，出于对孩子们安全的考虑，暑假更多的时间是在家里，或是本地附近游玩，所以，在家里的时候，最充实最有趣的事情就是阅读了，而暑假在家培养良好阅读习惯的好处，可真的不止一点两点哦！ 1.扎实的阅读能力有利于自主学习能力的培养 会有家长认为，孩子平时在学校里，不是也在阅读吗？事实上，学校里的阅读时间，是不够的，而且光靠语文教材培养阅读习惯和积累阅读知识，也是局限的。学科学习无法与课外阅读划等号，孩子们只有接触更多的课外阅读内容，才能真正的打开知识面，这也是培训自学能力的重要。在小学阶段扎实的阅读理解能力，将有助于独立学习能力的培养，在初高中时期对学科学习具有非常大的帮助。 2.自主阅读理解能力有助于综合素质的提升 在信息爆炸的时代，孩子们需要的不仅是丰富的知识，还有更多综合性素质要求。死记硬背是起不到多大作用的。因为孩子们在未来，需要应对的是复杂的人际交往，是事业生活中各种各样的问题。如何培养孩子强大的心理素质，流畅的沟通能力，以及合作能力呢？阅读可以帮助实现这些软实力和综合素质的培养。孩子们在阅读中开阔眼界，汲取能力，培养正确价值观，在理解分析中懂得沟通、合作的重要性和方式，这些都是课堂所给不了的能力培养。 暑假有充足的时间让孩子们进行阅读，但是却会出现许多问题，需要家长们帮助解决。 1. 自主阅读能力不够： 尤其是1、2年级年龄较小的孩子，让孩子们自己在家独立阅读，显然是不现实的，除了识字有限，更多的是不理解阅读内容，所以就需要家长引导帮助孩子阅读和理解。 2. 容易被外界干扰： 这样问题大部分孩子都会遇见，比如看一会书就想去玩别的内容，或是看电视，手机等，无法长时间的自主专注阅读，这样让阅读效率也会变低。 3. 阅读效果不清楚： 孩子阅读后是否达到知识积累和阅读理解，孩子自己不清楚，家长们如果不去配合孩子沟通，也不知道孩子是否真的吸收阅读内容。往往存在的问题是，可能家长自己也不知道如何科学培养阅读能力。 所以，到底如何才能有效的培养小学生良好的阅读能力呢？ 1.根据孩子的阅读兴趣，选择课外阅读书籍。 兴趣是孩子最好的老师，兴趣能调动孩子阅读细胞，起到事半功倍的效果。因此，父母不要武断地“给”孩子买书，而是通过沟通去了解孩子们的阅读兴趣，然后“帮助”孩子自主选购图书，尊重孩子的兴趣选择，把选书的主动权交给孩子，这样孩子才能收获最大值的知识。 2. 掌握科学的阅读方式，精读泛读都要做到 一本书的价值一定不是制读一两遍就能全部吸收，而阅读的方式，也不是必须一个字一个字的吸收，泛读有利于提升速度，精读促进孩子理解，在阅读过程中，引导孩子先泛读，再精读，同时尝试做笔记，大胆去分享，这样才有利于真正培养自主独立的阅读理解能力。 3. 家长协助孩子进行阅读，做到边读边思考 孩子们年龄小，好的阅读习惯容易养成，家长作为引导者，必须有毅力和耐心，去不断的协助引导孩子阅读，而不是给一本书就让孩子自己阅读，这样也不利于激发兴趣，读书失去了最大的价值，最好的方式，就是家长陪伴阅读，同时，带着问题去思考。 4. 适当改变阅读方式，合理运用科技阅读模式 最后一点，就是家长会觉得书本阅读比电子阅读更有效果，其实不然，利用数字技术进行阅读，除了感受不一样的阅读方式，更加贴合现代孩子的阅读习惯，还有就是大数据融媒体可以提供更为科学的阅读模式，在保证电子阅读的时间下，不妨尝试一下现代科技带来的阅读感受。 为了为孩子们提供更科学的阅读方式 ，更加高效地培养阅读能力 ，激发阅读兴趣，网梯科技的路客阅读系统，可以为孩子们提供： 1. 根据学生阅读能力和兴趣推荐合适的少儿读物，并提供阅读能力评价。 2. 有效引导学生养成科学的阅读方式，有效提高学生对阅读的兴趣以及阅读素质。 3. 通过大数据云计算输出一套科学的直观的参考报告及数据，为学校和家长提供具有针对性的阅读素质跟踪系统。 同时，结合系统中的AI阅读以及智能语音的融媒体技术，家长可以让孩子们通过数字阅读方式，实现科学学习、趣味阅读，更全面的提升学生的个人素质。同时，也解决了家长不知道如何帮助培养孩子的阅读能力的烦恼，非常适合孩子们在暑假期间，培养阅读兴趣与能力。当然这些不能仅仅依靠技术，更多还是家长的引导和协助，多听听孩子们的阅读心得，这样才能真正激发兴趣，达到阅读的效果。