随着网络的发展，校园欺凌事件逐渐走入大众视野，校园霸凌事件问题日益受到关注。这些事件显现出学校教育的许多缺陷。肢体霸凌作为最直接的霸凌形式，对受害者的身心造成严重且长期的伤害。许多未经历过霸凌的人（包括学生、老师甚至家长）难以真正理解受害者的绝望与无助，容易将其简单归为“开玩笑”或“孩子间打闹”，导致旁观者沉默，未能及时干预。

社会越来越意识到，预防霸凌不能只靠惩罚，更需要从根源上培养同理心、提高对霸凌行为的认知和敏感性。

随着VR虚拟现实技术的兴起和体验优化，其强大的“沉浸感”（Immersion）和“临场感”（Presence）特性让体验者能够、可控地重现复杂的社会情境，这是传统视频或故事讲述无法比拟的。

“VR肢体霸凌体验系统”通过“换位思考”到“换位体验”，真正站在受害者的角度感受痛苦，极大地激发内在的同理心，这是预防霸凌最核心的情感基础。亲身经历比任何说教都更能让人意识到，霸凌绝非“玩笑”，而是会对人造成严重创伤的行为。 让旁观者在的环境中预演干预策略，克服“ bystander effect”（旁观者效应），培养勇气和责任感，知道如何正确有效地帮助他人。