教会孩子如何友好地与他人互动，传递尊重与善意。
礼貌用语的规范使用
核心用语：熟练掌握 “请”“谢谢”“对不起”“没关系”“麻烦你” 等基础礼貌用语，如请求帮助时说 “请帮我一下，好吗？”，得到帮助后及时说 “谢谢”。
称呼礼仪：对长辈用敬称，对同伴用平等称谓（不随意给他人起绰号），对陌生人根据身份合理称呼（如 “警察叔叔”“老师”）。
沟通行为礼仪
认真倾听：与他人交流时，眼神专注，不随意打断别人说话，等对方说完再表达自己的观点。
主动分享：愿意将玩具、书籍与同伴分享，学会合作玩耍，不独占物品。
拒绝与接受：接受他人邀请时真诚回应，无法接受时礼貌说明（如 “谢谢你的邀请，但我今天有其他安排，下次再一起吧”）；拒绝他人时不生硬，避免伤害对方感情。
