孩子不爱学习，对学习兴趣不浓，这是由于缺乏学习动力所造成的，而学习动力的缺失主要是由以下原因形成的：

1、父母不切实际的要求：望子成龙，望女成凤。往往要求过高容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。当家长特别专制的时候，孩子特别会产生逆反行为。

要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是孩子不爱学习。

2、严重的家庭问题：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于感丧失，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

3、学校中的问题：学习负担过重;学校生活过于紧张，学校的纪律过严而刻板;孩子在学校中常常受屈辱和批评,造成学习压力过大,心里变得压抑，扭曲了学习的定义。

4、不良的学习环境：父母不爱学习，父母的示范作用，不能起正确引导作用，大多数教师的孩子学习成绩好些，其主要是家长的示范作用和家长的学习辅导及比较严格的要求，使的孩子学习效果明显。