高级职称的评定也有利于个人学术研究和社会服务。通过高级职称的评定，可以获得更多的学术资源和学术交流机会，有利于个人学术研究和创新。同时，高级职称的评定也可以提高个人的社会责任感和社会声望，有利于个人参与社会服务和社会建设。

高级专业技术职称分为副高和正高职称，副高职称人员主要包括:高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、高级讲师、中学高级教师、高级农艺师、副译审、副研究员、副研究馆员、副编辑、主任记者、二级律师及公证员等。

高级职称有高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、高级讲师、中学高级教师、高级农艺师、副译审、副研究员、副研究馆员、副编辑、主任记者、二级律师及公证员。

职称初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。